优质课程建设期间教研、科研成果

发表论文

1. Lin, M. X. A Model Implementation of Nation’s Framework for Developing Chinese Students’ Oral English Proficiency in Communicating their Native Culture in a 

Translation Course[J]. Proceedings of International Symposium on Globalization: Challenges for Translators and Interpreters，2017. 

2. Lin, M. X. Oral English Proficiency of Chinese University Students of Different English Levels in Expressing their Native Culture [J]. The Asian EFL Journal 

(Professional Teaching Articles), 2017(99): 79-98.

3. 林美笑，石湾公仔文化对外交流的翻译方法探析[J]. 佛山科学技术学院学报，2016 (3): 40-45.

4. Effects of Cooperative Learning on Interactional Strategy Use in the EFL Context: An Analysis of Chinese Students’ Classroom Talks  [J]. Chinese Journal of Applied Linguistics (中国应用语言学)，2014 (1): 49-66.

5.林美笑，关于佛山石湾公仔文化特征对外交流的探讨[J]. 佛山科学技术学院学报，2014(1): 85-88.

省级课题

2013.1—2015.11，广东省大学英语教学改革项目: 网络工程英语网络资源的研究与开发，成员

2013.1—2015.11，广东省大学英语教学改革项目:通识教育背景下地方本科院校大学英语特色教学与数字化资源的建设研究—以岭南文化为例，成员

市级课题

1. 2014.5—2015.3，石湾公仔文化特征及其跨文化交流的研究，主持人

2. 2016.5—2017.3，佛山剪纸文化的对外交流研究，主持人 

校级教研课题

2014.9—2015.12，关于大学生的中国文化英语口语表达能力的探讨，主持人

校级课程改革项目

1. 2014.4—2018.4，《大学英语》立项为第二批校级优质课程 

2. 2016.5—2017.5，基于小组合作学习的大学英语翻转课堂教学模式的探讨

学院教研项目

1. 2017.10—2018.3 人文与教育学院中美卓越创新教育教学研究中心：《大学英语1》“精彩一课”，项目负责人

2. 2017.10—2019.10 人文与教育学院：佛山地方特色行业英语研究中心，成员

3. 2017.6—2019.6 人文与教育学院：大学英语拓展课程教学团队（重点），成员